V.
La risposta dell'esperta scuola
Lei pone un problema che coinvolge due importantissime dimensioni alla base dell’effettiva integrazione scolastica: il rispetto di regole fissate dalla scuola e la collaborazione e partecipazione della famiglia all’intero processo. Da un punto di vista normativo ciò che lei dice è possibile in quanto il regolamento di Istituto, del quale le consiglio di farsi dar e una copia, per motivi di sicurezza e/o per altre ragioni di carattere organizzativo può prevedere quanto le viene chiesto e, devo presumere, riguarda tutti i genitori. L’altra questione è quanto è stato condiviso e stabilito nel GLH. Le suggerisco di riflettere su quanto sta avvenendo anche dal punto di vista dell’autonomia di suo figlio e della necessità di favorire il distacco in quanto passaggio fondamentale per la crescita. È ovvio che alla base di un rapporto sereno con la scuola deve esserci la fiducia. Provi a chiedere un colloquio con la dirigente esponendole le sue ansie e facendole capire il suo bisogno di rassicurazione.
Ada Maurizio
Dirigente scolastico