- 1
- 2
- 3
STAMINALI E CURE COMPASSIONEVOLI: OK ALLA…
Unanimità della Commissione Affari Sociali della Camera alla sperimentazio…
DISLESSIA: STRUMENTI TECNOLOGICI DI SUPPORTO ALLA…
Gli allievi con Disturbi Specifici di Apprendimento aumentano ogni anno. Per int…
MILANO ACCESSIBILE AI DISABILI: QUANTA STRADA…
Pubblichiamo la lettera di un nostro lettore, che ci racconta la sua settimana d…
COMPARTECIPAZIONE SPESE SANITARIE: IL REDDITO DEI…
La corretta interpretazione della sentenza e del perché non inciderà negativamen…
GITA SCOLASTICA E STUDENTI DISABILI: ALCUNE…
Con l’aiuto di un approfondimento di Ledha, ricordiamo quali sono i diritti degl…
CONCERTO INACCESSIBILE, LA LEDHA CHIEDE LA…
L’accessibilità della struttura, sulla quale una ragazza in carrozzina era stata…
ELEZIONI: I PUNTI DELLA FISH PER…
In vista delle prossime consultazioni elettorali per l’elezione della nuova Giun…
SCREENING NEONATALE, DA 50 ANNI E'…
Il primo test è nato negli USA nel 1963. Prelevando una sola goccia di sangue og…
ALUNNI NON UDENTI E INTEGRAZIONE: ORALITA'…
Per le persone sorde è preferibile un apprendimento centrato sulla Lingua dei Se…
- 1
- 2
- 3
Top Appuntamenti in Agenda
Diritti in movimento per la Huntington
24 maggio 2013 - Napoli
Orientamento al lavoro
26 maggio 2013 - Milano
Fratelli speciali, corso per genitori
1 giugno 2013 - Camerano (AN)
Speciali DI APPROFONDIMENTO
Carrozzine e Ausili per disabili
Ecco una serie di Prodotti e Ausili delle aziende che collaboano con noi, clicca qui per vederli tutte


















Chiedo gentilmente se qualcuno sa rispondere al mio quesito. L'insegnante di sostegno di mio figlio, affetto da autismo e frequentante la classe terza media, mi ha detto di non poter accompagnare l'alunno nella gita di classe di una giornata in quanto non è retribuita e dunque non intende fare beneficienza. Voi avete esperienza di questo tipo? e' corretto questo discorso? Vi ringrazio. Le risposte 
