Scuola & Istruzione
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Notizie e informazioni utili dal mondo della Scuola e dell'Università , con le risposte dei nostri esperti.
Scuola disabili
a cura di Ilaria Vacca
Scuola e disabilità: non si tratta solo di ore di sostegno, ma di tutta una serie di interventi e prassi che devono garantire l'inclusione scolastica di tutti i bambini e ragazzi, anche in presenza di disabilità. Qui abbiamo raccolto per voi tutte le informazioni utili riguardo l'inserimento scolastico degli alunni con disabilità: dalla predisposizone del PEI; alla richiesta delle ore di sostegno, alla formazione delle classi, all'iter per l'assegnazione delle ore al titolo di studio per diventare insegnante di sostegno.
REGOLE PROVE INVALSI ALUNNI CON DISABILITA' E DSA
ATTESTAZIONE DELLA SITUAZIONE DI HANDICAP
DIAGNOSI FUNZIONALE (DF) E PROFILO DINAMICO FUNZIONALE
PROGETTO EDUCATIVO INDIVIDUALE (PEI)
FORMAZIONE DELLE CLASSI
PROGETTO EDUCATIVO DIDATTICO
DIVENTARE INSEGNANTI DI SOSTEGNO - L'ITER
ASSEGNAZIONE INSEGNANTE DI SOSTEGNO
ASSISTENZA DI BASE
ASSISTENTE PER L'AUTONOMIA O LA COMUNICAZIONE
TRASPORTO SCOLASTICO
ESONERO DALLE LEZIONI PRATICHE DI EDUCAZIONE FISICA
ISTRUZIONE DOMICILIARE
LEGGE 104 ALUNNI DISABILI
DSA A SCUOLA - Disturbi specifici dell'apprendimento
I COMPITI DEL COLLABORATORE SCOLASTICO RISPETTO AI BAMBINI CON DISABILITA'
INTEGRAZIONE SCOLASTICA: COS'E' E COME SI OTTIENE
2019: NUOVO DECRETO INCLUSIONE SCOLASTICA
NUOVO OBBLIGO VACCINI E SCUOLA
SOSTEGNO: GUIDA PRATICA PER LE FAMIGLIE
DIRETTIVA MIUR SUI BES (BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI)
Integrazione scolastica disabili
SPECIALE INTEGRAZIONE SCOLASTICA
a cura di Ilaria Vacca
Consulta le risposte date nel tempo dalla nostra Esperta di scuola e integrazione scolastica
DEROGHE ALL'INSEGNAMENTO DI SOSTEGNO
VADEMECUM SULL’INTEGRAZIONE A SCUOLA
LE LINEE GUIDA PER L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA
MAMMAMARINA CI SPIEGA LE LINEE GUIDA
LA PAROLA AL CIIS (Coordinamento Italiano Insegnanti di Sostegno)
COME SI CONSEGUE L'ABILITAZIONE PER L'INSEGNAMENTO DI SOSTEGNO
LINK UTILI
SCUOLA DISABILI: TUTTO CIO' CHE C'E' DA SAPERE
Atenei accessibili
SPECIALE ATENEI ACCESSIBILI
A cura di Elena Moreni
Per gli studenti disabili che decidono di proseguire gli studi dopo la scuola secondaria, poi, i problemi da affrontare non sono solo di ordine didattico (€˜che Facoltà scegliere‚Ž»), ma anche logistico e amministrativo (€˜dove e come andare all’Università ‚Ž»).
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I principali Atenei statali italiani*:
- Università degli Studi della BASILICATA
- Università degli Studi di BERGAMO
- Università degli Studi di BOLOGNA
- Università degli Studi di CAGLIARI
- Università della CALABRIA
- Università degli Studi di CAMERINO
- Università degli Studi di CATANIA
- Università degli Studi "G. d'Annunzio" CHIETI-PESCARA
- Università degli Studi di FERRARA
- Università degli Studi di FIRENZE
- Università degli Studi di GENOVA
- Università degli Studi di MACERATA
- Università degli Studi di MESSINA
- Università degli Studi di MILANO
- Università degli Studi di MILANO-BICOCCA
- Politecnico di MILANO
- Università degli Studi di MODENA e REGGIO EMILIA
- Università degli Studi del MOLISE
- Università degli Studi di NAPOLI "Federico II"
- Università degli Studi di NAPOLI "L'Orientale"
- Università degli Studi di PADOVA
- Università degli Studi di PALERMO
- Università degli Studi di PARMA
- Università degli Studi di PAVIA
- Università degli Studi di PERUGIA
- Università degli Studi di PISA
- Università Politecnica delle MARCHE
- Università degli Studi di ROMA "La Sapienza"
- Università degli Studi di ROMA "Tor Vergata"
- Università degli Studi ROMA TRE
- Università degli Studi del SALENTO
- Università degli Studi di SALERNO
- Università degli Studi di SIENA
- Università degli Studi di TORINO
- Politecnico di TORINO
- Università degli Studi di TRENTO
- Università degli Studi di TRIESTE
- Università degli Studi della TUSCIA
- Università degli Studi di UDINE
- Università degli Studi di URBINO "Carlo BO"
- Università "Cà Foscari" di VENEZIA
- Università degli Studi di VERONA
Articoli Scuola & Istruzione
DSA - Disturbi specifici dell'apprendimento
DSA - DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO
DSA sta per Disturbi Specifici dell'Apprendimento. A questa macro famiglia appartengono, ad esempio, dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia. Vediamo di cosa si tratta
I DSA (disturbi specifici dell'apprendimento) sono disturbi che si manifestano nelle modalità di apprendimento, e che interessano alcune abilità specifiche che devono essere acquisite da bambini e ragazzi in età scolare.
I disturbi specifici dell'apprendimento, che comprendono, tra gli altri, dislessia, disgrafia, discalculia, disortografia e disprassia, possono comportare difficoltà durante il percorso scolastico in quanto interessano nella maggior parte dei casi le attività di lettura, scrittura e calcolo.
AGGIORNAMENTO 2022: Nuove Linee Guida DSA 2022
aggiornate o incluse nuove indicazioni per diagnosi, trattamenti, riferiti a dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia
Quali sono i Disturbi Specifici dell'Apprendimento
I principali disturbi specifici dell'apprendimento sono:
DISLESSIA
La Dislessia è un disturbo che riguarda la capacità di leggere e scrivere in modo corretto e fluente.
La dislessia fa parte dei DSA, ovvero dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento, e non è causata da deficit cognitivi, da problemi sensoriali, neurologici nè psicologici. Continua alla pagina dedicata cliccando sulla parola DISLESSIA
DISGRAFIA
La disgrafia è un disturbo specifico dell’apprendimento (DSA), non dovuto a deficit intellettivi o neurologici. Si tratta di una difficoltà della scrittura, in particolare nella riproduzione di segni alfabetici e numerici. Continua alla pagina dedicata cliccando sulla parola DISGRAFIA
DISCALCULIA
La discalculia evolutiva è un disturbo specifico dell'apprendimento (DSA). Può essere definita come un disturbo delle abilità numeriche e aritmentiche, che si sviluppa in bambini privi di deficit cognitivi o neurologici. Continua alla pagina dedicata cliccando sulla parola DISCALCULIA
DISORTOGRAFIA
La disortografia è un DSA che interessa la scrittura, non correlato a deficit sensoriali, motori o neurologici.
Chi soffre di disortografia non rispetta le regole di trasformazione del linguaggio parlato in linguaggio scritto, non è in grado di tradurre correttamente i suoni che compongono le parole in simboli grafici. Continua alla pagina dedicata cliccando sulla parola DISORTOGRAFIA
DISPRASSIA
La Disprassia è un Disturbo Specifico dell'Apprendimento, che riguarda la coordinazione e il movimento e che può comportare problemi con il linguaggio. Si configura come incapacità a compiere movimento volontari coordinati sequenzialmente in funzione di un preciso scopo. Continua alla pagina dedicata cliccando sulla parola DISPRASSIA
DISTURBO SPECIFICO DELLA COMPITAZIONE
Il disturbo specifico della compitazione è uno dei più comuni DSA - Disturbi specifici dell'apprendimento. Consiste nella difficoltà a suddividere le sillabe in parole e solitamente è associato a problemi di disgrafia. Continua alla pagina dedicata cliccando su DISTURBO SPECIFICO DELLA COMPITAZIONE
DISTURBO SPECIFICO DEL LINGUAGGIO (Disturbo associato)
I disturbi specifici del linguaggio sono definiti disturbi evolutivi "specifici", in quanto non collegati o causati da altri disturbi evolutivi del bambino. Continua alla pagina dedicata cliccando su DISTURBO SPECIFICO DEL LINGUAGGIO
Cosa comporta avere un DSA
I DSA interessano bambini e ragazzi (ma anche adulti) che in genere non hanno disabilità o difficoltà particolari, ma possono rendere o aver reso loro difficile la vita a scuola, se non vengono aiutati nella maniera corretta.
Che diritti hanno le persone con Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Attualmente i bambini e i ragazzi con dislessia o altri DSA non hanno dirittoall'insegnante di sostegno. Hanno però diritto, grazie alle Legge 170/10, a strumenti didattici e tecnologici di tipo compensativo (sintesi vocale, registratore, programmi di video-scrittura e con correttore ortografico, calcolatrice) e a misure dispensative, per permettere loro di sostituire alcuni tipi di prove valitative con altre equipollenti più adatte.
La legge sui DSA
Per approfondire vi suggeriamo il nostro speciale sulla Legge 170/10 sui DSA e LINEE GUIDA e la pagina ministeriale dedicata.
Classificazione
Nella classificazione internazionale ICD- 10 dell' Organizzazione Mondiale della Sanità i DSA sono definiti con la sigla F81.
Patente e DSA
La possibilità di accedere a strumenti compensativi è riconosciuta non solo in ambito scolastico, ma è stata recentemente anche prevista da un decreto del 2021 che prevede del tempo aggiuntivo e strumenti compensativi all'esame di teoria della patente per i candidati con DSA. Ne parliamo nell'articolo Patente e DSA
Altri articoli sui DSA:
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Per approfondire:
Le LINEE GUIDA MINISTERIALI PER I DSA
DSA, BES, ADHD: le differenze
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