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L'APIS (Associazione Provinciale Insegnanti di Sostegno) aderente alla FADIS esprime il netto dissenso verso l'istituzione in diverse provincie del paese tra cui quella di Ferrara di corsi intensivi di specializzazione per l'attivita' di sostegno. Tale dissenso nasce dalla consapevolezza che gli stessi corsi biennali polivalenti offrono al docente di sostegno una preparazione di base appena sufficiente per esercitare il proprio ruolo. Inoltre poi, il riservare tali corsi ai soli insegnanti di ruolo in esubero non è che la riaffermazione di una classificazione di insegnanti che nulla - ripetiamo, nulla - ha a che vedere con i bisogni del Pubblico. Che ha bisogni reali e dunque richiede competenze reali, a prescindere dallo status che il docente possa vantare nei confronti del Tesoro. Il motivo dell'istituzione e dell'attivazione dei "corsi intensivi" non e' dato saperlo a nessuno. Essi infatti sono stati previsti (ma non voluti, attenzione) da un mezzo 75° comma (su complessivi 267) di un art. 1 di una finanziaria di quattro anni fa mentre ora lo stesso Ministero della Pubblica Istruzione e il MURST propongono importanti e sostanziali cambiamenti per la formazione dei docenti di sostegno quali: la riapertura dei corsi biennali di specializzazione; l'organizzazione dei nuovi corsi di laurea in scienze della formazione primaria e delle scuole post-laurea per quanti aspirano all'insegnamento nelle scuole secondarie. Ricordiamo che i c.d. corsi intensivi sono stati previsti (ma non voluti) da un decreto ministeriale mai pubblicato. Come mai pubblicato e' stato il relativo programma nazionale dei corsi medesimi. Dunque nessuno ha mai avuto l'effettiva possibilità di sapere - pur avendone il diritto - se dietro l'eventuale volontà di attivare uno di questi corsi vi fosse una decisione appropriata agli interessi del Pubblico e del Personale scolastico. Anche in esubero.


Studio Legale Avv. Ettore Casanova

Nicola Quirico - bomarzo@tin.it

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